卓越した教師のプロ意識

本書は、私のような平凡な一人の実践者であっても、「優れた体育授業」を創造していこうと志したとき、まずは、こうしたプロフェッショナルと言われる人たちから学ばなければならないと考え、整理したものである。 今日、数多くの書物が流通し、インターネットの発展も合わさって「優れた体育授業」を生み出す実践知が経験的に実践者個々人のレベルで蓄積されるだけに留まらず、それらは体育授業実践史として蓄積されている。 これらを整理し、「優れた体育授業」を創造していくために教師として必要な感じ方、考え方、行い方、あるいは生き方を知っていきたいと考えたのが本書である。 はじめにより抜粋